Thematisch onderwijs
We werken zoveel mogelijk geïntegreerd en projectmatig. Dat doen we met de Jeelo methode. Jeelo werkt vanuit drie pijlers:
Samen leven: samenwerken met organisaties uit de omgeving
Leren doe je niet alleen uit boeken, maar ook in en met de wereld om je heen. Kinderen leren door, met én voor hun omgeving. We betrekken maatschappelijke organisaties uit de buurt bij ons onderwijs.
Samen werken: samenwerken en elkaars talenten benutten
Tijdens de projecten maken kinderen gebruik van elkaars talenten. Iedereen is wel ergens goed in en samen komen ze tot de mooiste ideeën en resultaten.
Zelfstandig leren: ontdekken welke manier van leren het beste bij je past
Hierbij gaat het vooral om het ‘leren leren’. Kinderen kunnen zichzelf ‘toetsen’ door een zelftest te maken. Zo weten ze wat ze al geleerd hebben en waar ze nog meer in mogen oefenen. De kinderen worden zo eigenaar van hun eigen leerproces.
Meer informatie over Jeelo vind je op de website van Jeelo: www.jeelo.nl
Doe je mee?
Heb je als ouder een beroep, hobby of ervaring die aansluit bij een thema waar we op school mee werken? Je bent van harte welkom om jouw kennis en enthousiasme in te zetten! Denk aan meedoen met een les, iets laten zien of vertellen of samen iets maken met de kinderen. Jouw bijdrage maakt ons onderwijs rijker en persoonlijker. Je weet ons te vinden!
Leesonderwijs
Lezen is de sleutel om goed mee te doen in de maatschappij. Daarom besteden we op De Kameleon veel aandacht aan taalontwikkeling, leesbeleving en leesplezier.
Daarnaast werken we actief samen met de Bibliotheek op School (BOS). Zo stimuleren we kinderen om veel te lezen en plezier te krijgen in boeken. Naast onze klassenbieb beschikken we, dankzij Biblioplus, over wisselende boekencollecties, die ook aansluiten bij onze Jeelo-projecten.
De Bibliotheek op School is gevestigd in het kindcentrum en is er voor kinderen van 0 tot 12 jaar, ouders en medewerkers. De bibliotheek heeft altijd een actuele collectie en is dichtbij en makkelijk toegankelijk voor kinderen.
Weeksluitingen
Iedere 6 tot 7 weken is er op vrijdag van 13.15 tot 13.45 uur een weeksluiting. Tijdens de weeksluiting verzorgen kinderen uit verschillende groepen een optreden voor een deel van de school. Zo leren kinderen elkaars werk te waarderen en oefenen ze met presenteren. Het helpt hen om zelfvertrouwen op te bouwen en eventuele spanning om op te treden te overwinnen. Ouders, opa’s en oma’s zijn van harte welkom om hierbij aanwezig te zijn.
Creamiddagen
Naast de creatieve activiteiten in de klas organiseren we op school ook creamiddagen. Tijdens deze middagen kiezen kinderen uit verschillende workshops op het gebied van kunst en creativiteit. De creamiddagen worden georganiseerd door de leerkrachten en begeleid door hulpouders. Ouders begeleiden twee weken achter elkaar een klein groepje bij dezelfde activiteit. Dankzij hun hulp kunnen we een gevarieerd aanbod bieden en blijven er steeds nieuwe ideeën ontstaan.
De creamiddagen vinden plaats van 12.45 tot 14.00 uur.
Sociaal-emotionele ontwikkeling
We besteden veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. We leren kinderen hun gevoelens te herkennen en te benoemen, om te gaan met verschillen, samen te werken en conflicten op te lossen. Ook oefenen ze met zelfvertrouwen, weerbaarheid en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen gedrag.
In de groepen werken we met vaste methodes zoals Klassenkracht en Fides. Het helpt kinderen om zichzelf beter te leren kennen, hun plek in de groep te vinden en op een positieve manier met anderen om te gaan. Er zijn duidelijke afspraken over gedrag en we spreken met elkaar dezelfde taal.
Differentiëren
Op De Kameleon werken we met het leerstofjaarklassensysteem. Dat betekent dat kinderen zijn ingedeeld in groepen op basis van hun leeftijd. Binnen die groepen kijken we goed naar wat ieder kind nodig heeft. Alle kinderen werken aan dezelfde leerdoelen, maar ieder op zijn of haar eigen niveau. Zo krijgt elk kind passende ondersteuning en uitdaging. Vanaf groep 3 geven we instructie op maat en werken we bij verschillende vakgebieden met niveaugroepen. Zo zorgen we ervoor dat ieder kind zich in zijn eigen tempo kan ontwikkelen.